Looking forward to Wednesday in CCK11

Because Zaid Ali Alsagoff, known (to me) from Twitter, is going to speak, about:

Sharing to connect, interact and learn

Who is Zaid Ali Alsagoff?

E-learning Manager, International Medicine University, Malaysia 

And here is what klout.com sais about his twitter profile:

The Elluminate session in cck11 is open, so you can join too if you want to

Katederundervisning

I morse: Björklund slår ett slag för katederundervisningen vilket triggar en jättediskussion i sociala medier som fortfarande pågår.

Artikeln där Jan Björklund vill återinföra katederundervisningen.

Taggen på twitter heter #merkateder

"Add this to Google Calender" button for CCK11 events is here, at least

The world needs more "Add this to Google Calender"-buttons I think. Whenever I see the "Add this to Google Calender" button I get happy.

So, I created a button for the next Elluminate Session. If you are using Google Calender you just press the buttton and Save. The event will now add it-self (I hope) to your calender. Automatically it will change the time according to your timezone!! (Please someone, in another timezone, test to see if it works)



 Is Google open or closed? It is open enough for me to love it.

Do you want to create a button? Visit this link

Den här föreläsningen är textad på 30 språk

och visad oräkneliga gånger över hela världen. Japanska, finska, arabiska, kinesiska, kroatiska och så vidare. Dock är den inte textad på svenska. Det beror på att ingen svensk volontär har översatt den. Är du bra på engelska och vill översätta Ted Talks? Eller har du kanske någon elev som vill göra det som en skoluppgift?
Översättaren får gratis marknadsföring av sig själv genom sin profil på TED.

http://www.ted.com/translate/about

Vad handlar föreläsningen om?
Det handlar om vad som motiverar människor. Man kan se föreläsningen för dess innehåll, vilket har stark anknytning till skolan idag, men också för att studera föreläsarens teknik.
Jag tycker att det saknas mycket i den här förklaringen om människors motivation men tillsammans med den efterföljande diskussionen på TED blir det hela fördjupat.

Dan Pink On the surprising science of motivation , TED, cc (by-nc-nd)


Snart släpps speciella TED-talks anpassat speciellt för utbildning. Vill du registerar ditt intresse redan nu så anmäl dig på:

http://education.ted.com/

Dags att börja utbilda sig i höst men vilken extra besvärlig elev jag kommer att bli

Tror fortfarande att det bästa sättet att lära sig, är att  jobba i yrket och utsättas för granskning på plats av personer med civilkurage nog att säga sanningen men för att vara säker på att ha jobbet kvar med nya lärarlegitimationen gäller det nog att hoppa på en formell påbyggnadsutbildning till speciallärare.  
Jag är jätteglad över att det nu ställs högre krav på lärare. Det borde dock vara riktiga krav, inte bara krav i pappersform.  Halveringstiden på de (i värsta fall korvstoppnings-) kunskaper som ger en examen är kort, de måste kunna omsättas och ständigt förnyas för att vara värda något i praktiken. Och det finns skrämmande exempel på behöriga lärare som aldrig borde ha fått någon behörighet. Tack och lov för provåret, hoppas att det blir allvar.


Hursomhelst, det verkar som att jag är behörig att söka in på den här utbildningen, har ju på fritiden faktiskt skrapat ihop några matematikpoäng utöver lärarexamen. 


Men vilken ettrig och ifrågasättande, besvärlig elev jag kommer att bli nu när jag är bortskämd med att läsa de öppna kurserna från Canada och plocka ihop innehåll efter eget behov. 

Angry green monkey by Goopymart on Flickr cc (by-nc-sa)

• Kommunicerar inte läraren via sociala medier som till exempel twitter så blir jag sur. 

• Måste jag köpa massa tryckta kursböcker så blir jag jättesur. 

• Får jag inte redovisa med blogg, film och andra medier som alternativ till uppsatser så blir jag inte heller gladare. 

• Kör de någon gammal tråkig LMS så usch..

• Värsta tänkbara är om jag  på grund av byråkrati och regler, inte tillåts göra den verksamhetsförlagda utbildningen på mitt eget jobb, då är gränsen passerad.

Ska ha som mål att bli Umeå Univeristets mest besvärliga elev någonsin (om jag kommer in). Envist ställa krav på individualisering, flexibilitet och moderna undervisningsformer, om det så ska gå till domstol.