Möblering i klassrumsmiljön

Jag läste det här inlägget där den intressanta frågan om hur framtidens undervisningslokaler bör vara utformade. Här är lite bilder från undervisningsmiljön där jag arbetar. Lokalerna passar bra då de är små men ändå sammanhängande och med vissa större samlingsrum. Det ger lugn och ro vid arbete på egen hand och möjlighet att samlas i grupper och diskutera.

Jag är tacksam för att jag får undervisa i den miljön.

Äntligen har jag kommit på hur jag ska microblogga och sluta stressa :-)

Jag har ett twitterkonto som jag väldigt sporadiskt och spretigt använder. Några stackare följer mig ändå (varför).

Men nu ska det bli ändring. Jag ämnar från och med nu twittra på vägen till och från jobbet (tisdag till fredag, jobbar 80%) och det jag framförallt ska twittra om är stressnivån.

Jag minns mitt blogginlägg från 8 augusti då jag hade en del idéer om hur det skulle bli ett stresslöst läsår. Ändå börjar jag alltför ofta dagen med att sitta i bilkön och stressa upp mig för att jag är sen.

Men om jag nu börjar sända ut tweet med dagliga läges-uppdateringar före och efter arbetsdagar så kanske det blir en sport att verkligen skärpa sig. Vi får se. Twittret kommer du att kunna följa från och med imorgon här i vänstermenyn i min blogg.

Gryning i Stockholm-11 by Joche cc (by-nc-nd)

Kontroll på vad som sägs om dig i sociala medier?

Är du nyfiken på när du nämns i sociala medier? Då kan du gå in på sidan http://www.socialmention.com/ och göra en sökning på ditt namn eller ditt användarnamn eller blogg i olika sociala medier (välj avancerad sökning för att avgränsa).

För att kontinuerligt hålla koll så kan du lägga till sökningens feed i din RSS-läsare.

På så sätt så får du ett meddelande i din RSS-läsare när någon nämner dig i vissa sociala medier . Du kan snabbt ge respons om du så vill.

Finns det fler/bättre sätt som Du känner till?

paranoia by katiew cc(by-nc-nd)

Har den överlevt?

Bilden är fotad den 13 mars 2009. Ingen luft- eller vattentillförsel sedan dess.

Hur mår växten idag? Lever den? Varför/varför inte?

Om du kan diskutera detta fördjupat och med naturvetenskapliga begrepp såsom ekosystem, koldioxid, syre, kretslopp, fotosyntes, cellandning så är det VG och MVG-tecken i Naturkunskap enligt mig.

Svaret kommer i form av bildbevis senare i veckan.

Att Designa en Personlig Lärmiljö

efter personlig lärstil, det är vad jag försöker att göra genom den här bloggen. Gjorde ett simpelt självtest på en studiedag i skolan för något år sedan. Syftet var att testa vilken av Kobbs fyra lärstilar (idégivare, prövare, sammanställare eller förklarare) som passade mig.

Jag blev en klockren prövare nästan helt utan andra inslag och ja, det kan nog stämma i många sammanhang. Jag gillar att testa nya grejer och sedan skriva om det i den här bloggen för att lära mig att hitta bättre former för undervisning.

Men lite roligt är det ju också att sammanställa sådant som flera bygger tillsammans, för det brukar väl bli bättre än det som man försöker tänka ut helt själv. Därför har jag nu tagit whiteboarden från mitt tidigare blogginlägg och länkar till den här i menyn ovan, under rubriken:

Jag vill veta vad Du tycker kännetecknar en perfekt lektion

Några har redan skrivit på tavlan och det är jättekul. Jag hoppas att den tids nog ska bli fullklottrad:) Ni månadens 230 unika besökare, det vore jätteroligt att sammanställa era erfarenhet och tankar i den här frågan.

De här två skulle nog också fått lärstilen prövare som jag känner dem